子曰:“吾三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”每一个十年仿若生命里的每一级台阶,一级一进,终成圣人!
十年为期、十年一梦、十年征程、十年求索……十年,对于南通中专的成功教育,成就了师生的成长,成就了学校的发展!
十年成功教育教研路,我们且歌且行
这两天的南通中专高朋满座,这两天的中专课堂星光熠熠。
19日,由江苏省职业教育名师工作室建设管理办公室、南通市教育科学研究院主办,我校承办的江苏省职业学校名师工作室建设成果观摩暨南通中专第十届“成功教育”专题研讨活动顺利开幕。来自省内职业院校专家、同行近200人齐聚一堂。南通市教育局高职教处朱建锋处长、江苏商贸职业学院冯志明院长、南通市教科院曹桂林副书记、我校李明生校长、吴晓进副校长出席了启动仪式。
李明生校长首先致辞。他深情回顾了我校成功教育一路走来的实践探索历程,分享了学校班子2019年意在品牌升级的立德树人质量提升行动——“成功教育再出发”调研情况,介绍了成功教育在学生成人成才成功、教师专业发展、学校内涵提升方面的突出业绩,畅叙职教“国二十条”和中共中央、国务院刚刚印发的《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》背景下,南通职教迎来的新机遇、新挑战,我校“成功教育”再升级、开启新航程的具体举措,诚恳地邀请诸位专家同仁为我校“成功教育”再出发把脉问诊,对我校本次名师教学团队教改成果展多提宝贵意见。
朱建锋处长代表市教育局对前来参加活动的省内专家、各县市区学校和教科研中心组的代表表示热烈的欢迎,回忆了我校“成功教育”的坚守与创新,强调要培养新时代“技能人才”、“能工巧匠”需要强有力的名师团队,并结合当前的“三教改革”介绍了教育行政部门在教师队伍建设、专业发展管理中的思路。
接下来的课堂教学观摩与交流环节,我校陈建明意趣工作室、施捷醒目知色服装设计工作室、吴晓进中职数学工作室、朱延庆网络技术工作室、姚海燕心艺班主任工作室、施强第一印象工作室分别派出精兵强将拿出了10节异彩纷呈的教改成果展示课,得到与会嘉宾的一致好评。评课活动持续到18点,大家还意犹未尽。
20日,风尘仆仆赶来的江苏职教大家、省教科院职教所方健华所长为与会代表做了一场精彩的主题讲座《职教新时代:我们需要怎样高质量的“三教”改革与质量管理?——基于江苏贯彻< 职教二十条>实践的思考》。他结合自己的成长经历说明新时代新职教呼唤新人才、新专业、新教材、新岗位、新课程、新教学,当前要建立产教融合发展机制、职业院校与产业园区共生共长机制、专业建设与产业结构对接机制,要通过完善培养培训机制、改进评价机制、建立激励机制,造就支撑职业教育高质量发展的教师队伍。
随后,在南通市教科院黄斌教研员的主持下,我校四位省级名师工作室领衔人省特级教师、正高级讲师陈建明处长,正高级讲师吴晓进副校长,正高级讲师施捷主任,省领军人才朱延庆副主任分别登台讲述了各自的教学主张、教育理念。无论陈主任的“意趣”主张、吴校长“让学生学有趣、有用、好学的数学”,施主任的“突破认知:挑战教学增长极限”还是朱主任“用以致学”的理念,都是我校成功教育助推教师团队发展的生动诠释。来自扬州市教科院的陈金国主任从理论支撑、提炼升华、反思前行等维度一一做了精彩且独到的点评。
最后,江苏省中职教师培训中心曹鸿骅主任对本次活动进行了总结。他表示,基于一个学校的一种群体的集体交流展示,像我校这样的“成功教育”专题教研活动暨“名师团队”教改成果展示在全省尚属首次,体现了学校在高水平教师队伍建设探索方面的成功与自信。名师的教学主张源自学校的成功教育理念,而每一个教学主张又都是一个个带有自我特质和自我个性的表达,是不断发生发展的思想凝练,是一种不断升华的人生淬炼,彰显的是一个老师、一所学校的发展愿景、职业自信,今天的一群人将带领着更多的一批人站到成功的聚光灯下,期待南通中专下一个十年的辉煌。
活动期间,还举行了省职教财经商贸中心组专题研讨活动,首批南通市职教数学青年教师研修班结业典礼,迎来扬州大学2019中职国培班40名学员的跟岗研修。
(科研处 供稿)