2021年9月22日第2节课,陈颖老师在会计集训班开设题为《原始凭证审核》的公开课。经济管理教研室梁海霞、于晓平、顾滢滢、陆勇等7人参与听评课活动。
本课按创设情境,导入新课(5分钟)——理论讲解,自主学习(30分钟)——拓展延伸,角色扮演(5分钟)——课堂小结,回顾新知(5分钟)的思路展开授课。先以两个情境片段的创设为导入,在学生的思考回答中进入新知的学习。通过观看微视频《审核原始凭证》,帮助学生梳理新知,通过爱丁学生派《财经宝典》中原始凭证审核的练习,帮助学生巩固新知。最后通过拓展延伸,引用生活案例,帮助学生灵活运用新知。在整个的授课的过程中体现了以学生为主体的教学,并适时穿插思政教育。教学效果显著。
评课环节,大家一致认为课堂效果显著,教学目标明确,能熟练的运用信息化手段,充分体现了以学生为主体的教学。建议将一些知识点制作成微课便于学生课后巩固复习。