2021年10月13日第六节课,陈鹏老师在2105班开设题为《树的图标创意、设计与制作》的公开课。软件应用教研室汤颖、杨玉慧等人参与听评课活动。
该课面向对象为学校计算机平面设计专业的21级新生,课堂上陈鹏老师结合相关设计案例,通过创设项目任务情境和项目任务驱动教学,生动的将Logo图形的特点、餐饮Logo图形的特点、项目任务中关于“三棵树”的Logo图形设计创意构思和造型表现方法做了系统且详尽的讲解、示范、启发引导。学生通过课堂的学习完成了项目任务书中关于“三棵树简餐厅”的Logo图形设计和展示。教学效果良好。
评课环节,大家一致认为:
1.导入能跟生活实际相结合,引发学生们的讨论,激发学生的学习兴趣。
2.教学思路清晰,知识由浅入深:谆谆诱导,引发学生思维,促进师生互动,气氛活跃。
3.引导学生归纳总结,体现教师主导,学生主体地位,培养学生分析例子,解决问题的能力。
4.教学新知时循循善诱,从学生认知角度出发,充分发挥了学生的主动性,教学设计中引导到位,与实际生活联系紧密。
5.课堂在合作交流的氛围中,解除困惑,在亲身体验和探索中解决问题。理解并掌握基本的教学知识、技能和方法。
6.课程中体现课程思政内容,引导学生创作的剧本富有生命力,积极向上
7.课堂语言精炼,教学环节过渡自然,过程由浅入深,方法灵活多样。