软件应用教研室陈鹏老师开设《形式美法则-标志图形的创意设计》公开课

软件应用教研室陈鹏老师开设《形式美法则-标志图形的创意设计》公开课

2024年3月27日第六节课，陈鹏老师在2303班开设题为《形式美法则-标志图形的创意设计》的公开课。软件应用教研室汤颖、杨玉慧、陈绍堃、马粉兰等老师参与听评课活动。

该课面向对象为学校中职计算机平面设计专业的23级学生的“构成基础”课程第三章“自然形-设计形”中的“形式美法则”，课堂上陈鹏老师结合相关设计案例讲练形式美法则在具体设计任务情境中的运用，通过创设项目任务情境和项目任务驱动教学，生动的将Logo图形的特点、餐饮Logo图形的特点、项目任务中关于“树”的Logo图形设计创意构思和造型表现方法做了系统且详尽的讲解、示范，通过启发引导，讲解演示了由1棵树-2棵树-3棵树如何进行造型的概括和提炼，如何运用形式美法则进行造型的全过程。学生通过课堂的学习完成了项目任务书中关于“三棵树简餐厅”的Logo图形设计和展示。教学效果良好。

评课环节，大家一致认为：

1.导入能跟生活实际相结合，引发学生们的讨论，激发学生的学习兴趣。 

2.教学思路清晰，知识由浅入深:谆谆诱导，引发学生思维，促进师生互动，气氛活跃。

3.引导学生归纳总结，体现教师主导，学生主体地位，培养学生分析例子，解决问题的能力。

4.教学新知时循循善诱，从学生认知角度出发，充分发挥了学生的主动性，教学设计中引导到位，与实际生活联系紧密。

5.课堂在合作交流的氛围中，解除困惑，在亲身体验和探索中解决问题。理解并掌握基本的教学知识、技能和方法。

6.课程中体现课程思政内容，引导学生创作的剧本富有生命力，积极向上

7.课堂语言精炼，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。

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