杨金放老师开设《兔子战术——模范引领珍惜当下》公开课

杨金放老师开设《兔子战术——模范引领珍惜当下》公开课

2024年12月19日周四下午第2节课，杨金放老师在2251班开设题为《兔子战术——模范引领成就自我》的公开课。曹欢、钱琨、马海波等老师参与听、评课活动。

本课以短道速滑比赛中国队采用的兔子战术取得胜利的分析入手以班级活动促进学生自身实力提升为中心，提升学生对发展的共同认知，激发自驱力，注重学生的身心健康和学习方法指导。在模范的引领与我就是那道光、持续学习与自我超越、共同成长与影响他人三个单元的承启转合中学生对积极参与班级争先创优的活动与促进自身发展间的关系有了更理性的认知，从班级发展取得的成绩中学生加深了对学校育人理念“会做人、会技能、会发展”直观印象，帮助学生走向成功是本堂课主旨，学会自制、自律、悦纳自我是本课的亮点，本课案例教学结合实际，气氛融洽、效果明显。

评课环节，大家一致认为教学设计环节紧密，层层递进，充分体现以学生为主体、教师为主导的课堂。教学有机融入课堂思政“团队协作”元素，个体能力与团队协作的配合下实现最好成果。在反思交流过程中，同学们展现出对自身学习状态的理性分析，克服畏难心理，真正体现了课程弘扬正能量，润物无声的育人效果，此课堂为有效课堂。