授课类型

新授课

学 时 数

2学时

课程标准

要求落实

理解并掌握断面的定义、分类和画法。

教学目标

1、理解并掌握断面的定义、分类和画法。

2、掌握作断面图的几个注意点。

教学内容

1、断面的定义及分类；

2、移出断面、重合断面的画法。

3、画端面图的注意事项及应用。

重点难点

画端面图的注意事项及应用。

教学方法

讲练结合

学习方法

教学过程设计

备  注

课题引入

（复习提问）

1、剖视图的种类。

2、指正错误。（剖视图）

（引入新课）

出示挂图（投影片）

如上图所示：是一个轴类零件，在前面我们学习了三视图、基本六面视图和剖视图，在前面的学习过程中向这样的物体（如圆柱）加上尺寸标注须几个视图来表达？

因为上图中沿着径向开了孔、槽为表答孔、槽的开切程度我们可以采用剖视图来表达（具体如图）剖视我们前面已经学过、而且通过复习可以看到大部分同学已经掌握，那么今天我们来共同学习另外一种表达方法——断面图。

教学步骤

及

主要内容

（讲授新课）

一、断面图的概念

1、概念：假想用剖切面将物体的某处切断，仅画出该剖面与物体接触部分的图形，称为断面图，简称断面。

2、断面图与剖视图的区别及关系

（1）区别:

断面图只画出物体被切处的断面形状。

剖视图除了画出物体断面形状之外，还应画出断面后的可见部分的投影。

（2）关系：

断面图通常用来表示物体上某一局部的断面形状。

二、断面图的分类及其画法

1、移出断面图

移出断面图的图形应画在视图之外，轮廓线用粗实线绘制，配置在剖切线的延长线上或其他适当的位置。

注意事项：

（1）当剖切平面通过回转面形成的孔或凹坑的轴线时，这些结构按剖视绘制；

（2）当剖切平面通过非圆孔，会导致出现分离的两个断面图时，则这些结构按剖视绘制；

（3）由两个或多个相交的剖切平面剖切得出的移出断面图，中间一般应断开。

2、重合断面图

重合断面图的图形应画在视图之内，断面轮廓线用细实线绘出。当视图中的轮廓线与重合断面图的图形重叠时，视图中的轮廓线仍应连续画出，不可间断。

3、断面图的标注

（1）移出断面的标注

移出断面一般应用剖切符号表示剖切位置，用箭头表示投影方向，并注上字母，在断面图上方应用同样的字母标出相应的“X-X”。（具体细节如最后的表）

（2）重合断面图的标注

由于重合断面是直接画在视图内的剖切位置处，因此标注时应省略字母。对称的重合断面不必标注，不对称的只须画出剖切符号与箭头。

课堂练习

（巩固练习）

将下图中的两个剖视图改画成断面图：

其他

小结与作业

课堂小结

今天这节课我们共同学习了断面的的定义、分类、画法及标注，在作图时要注意画法注意事项及标注方法。

本课作业

课堂作业：

习题集P74、P75

本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）

断面图内容不是很多，上课可以再扩充些内容讲。课上学生互动可以稍微多一些，增加学生兴趣。

学生对前期所学内容不够扎实，应多些记忆内容的作业。