教而有思思而有行 ——电子电工教研室公开课活动报道

为促进教师成长，提高教师教育教学水平，学校电子电工教研室开展了系列公开课展示活动。10月9日上午第三课，姚海燕老师在2151班开设了《外部中断控制流水灯》公开课，电子电工组教师参与了听课、评课活动。

整节课按照程序识读、架构理解、模仿编程、调试探究、程序修改、调试再探、总结提升的步骤，引导学生循序渐进地学习外部中断控制闪烁灯的编程方法，重在理解中断编程的程序架构以及中断初始化、保护现场、恢复现场等相关编程。同时，结合keil C 软件与学生自制的单片机硬件电路板进行程序的调试，突出技能训练的趣味性、实用性，学练结合，激发学生学习兴趣，促进学生深度思考、深度学习。整个教学过程坚持以学生为主体，教师为主导，充分发挥学生主体性，教学效果较好。

课后，姚海燕老师对此次公开课的课前准备、教学设计、课中教学进行阐述和反思。听课教师积极参与研讨，纷纷提出了宝贵的意见。