2021年11月26日第5节课,钱校琴老师在2043班开设题为《My Tuesday》的公开课。英语教研室施娟娟、王明陶、江叶等人参与听评课活动。
本课按Pre-reading -While-reading-Post-reading的英语阅读教学思路展开授课。先有标题展开联想预测课文内容,让学生回顾实习期间的感受引发情感共鸣,然后指导学生阅读问题,运用针对问题找出答案的阅读策略进行阅读,完成阅读任务。阅读过程中,通过各种阅题型的展示,引导学生进一步理解文章。最后,学生充分理解文章的基础上用自己的语言表达如何提高工作效率。教学效果良好。
评课环节,大家一致认为课程设计思路清晰,条理分明,阅读任务设置层次分明,重难点突破到位。建议在post-reading环节中设置更多的真实情境,以便激发更多学生对于职场中提高工作效率的思考。